Arbeitsschwerpunkte in mindestens einem der Bereiche: Ideen-, sozial, begriffsgeschichtliche Grundlagenforschung, Wissenschaftstheorie, Arbeit an Grundbegriffen und den Traditionen der Erziehungswissenschaft, Bildungstheorie, Subjektivierungstheorie, Erziehungs- und Bildungsphilosophie
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